會飛的抱抱

• 作者： 珊卓．和寧  追蹤作者 新功能介紹
• 譯者：黃迺毓
• 繪者：法拉力．哥巴契夫
• 出版社：上誼文化公司  訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
• 出版日期：2006/07/15
• 語言：繁體中文
• 此書適合低年級閱讀 可認證
• 館藏地:三樓海角書屋21櫃
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  內容簡介

  　　「一個單純的想法、一個實際的小小行動，卻大大的增進人與人之間的關係，暖暖的、很幸福。 」

  　　小小豬突發奇想，想送一份很特別的生日禮物給千里外的奶奶；當他和媽媽來到郵局時，卻告訴工作人員說：「我要寄一個大大的擁抱給我的奶奶」，如果你是郵局裡的工作人員，你會怎麼辦呢？

  　　「寄」擁抱，這樣的想法或行動，絕不可能發生在大人的世界裡面，但想法單純、行動派的孩子，卻有可能這樣做。本書利用「郵寄擁抱」的過程，把人們遺忘已久的人情味，一個一個重拾回來。這種人與人之間簡單的互動，卻充滿了創意與暖度，結局中的小小豬臉上的親親創意，令人莞爾。

在圓木橋上搖晃

圓木橋上搖晃

YURA YURA BASHI NO UEDE（On the Seesaw Bridge）

• 作者： 木村裕一/著，秦好史郎/繪  追蹤作者 新功能介紹
• 譯者：林真美/譯
• 出版社：維京  訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
• 出版日期：2004/11/30
• 語言：繁體中文
• 此書適合低年級閱讀 可認證
• 館藏地:三樓海角書屋22櫃
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  內容簡介

  　　在連著好幾天的豪雨中，橋被沖壞了，現在橋面只剩下一根大圓木。一隻兔子從圓木的一端跑了過來，狐狸緊追在後，狐狸跳到圓木上。圓木往上一彈，兔子「哇」一聲，緊緊抱住圓木，ㄍㄧ ㄍㄧ ㄍㄧ ㄍㄧ ㄍㄧ————圓木開始晃了起來。

  　　這下，他們倆都不能亂動了，誰都不能少了對方，因為萬一掉到河裡，就沒救了。既然動都不能動，狐狸和兔子只好在圓木上聊天。他們兩個忘了彼此曾經是敵人，牠們一直聊一直聊一直聊。聊了自己的兄弟姊妹、寒冷的冬天、和一些快樂的事情。不過，從山上吹下來的晨風一陣比一陣強，橋又開始搖晃了這本色彩豐富、有趣的圖畫書，充滿了緊張的故事情節，讓人忍不住被狐狸和兔子吸引著看到最後，到底兔子和狐狸會不會掉到河裡，他們能順利的爬上岸嗎？

代表學校參賽獲獎名單

代表本校參加臺中市網路應用競賽獲獎名單

6年1班房奕伶 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 甲等

6年1班林維揚 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 佳作

6年1班張亦辰 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 佳作

5年6班郭庭妍 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 佳作

6年1班蔡佩君 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 甲等

101學年度優秀作品欣賞

主題簡報競賽
五年級
六年級

電腦繪圖競賽
五年級
六年級

名次公布

評審老師
專題簡報競賽
---初審：王兆佐老師
---複審：蔡銘準老師、王美玲老師、王兆佐老師

電腦繪圖競賽
---初審：王兆佐老師
---複審：郭金蘭老師、劉嘉琪老師、王兆佐老師

查資料競賽評審
---王兆佐老師

中文輸入競賽評審
---王兆佐老師

專題簡報競賽
(五年級組)
五年一班 陳怡安  優等
五年四班 楊博勛 優等
五年六班 詹竣瑜 優等
五年六班 紀佩姍 優等

(六年級組)

六年二班 林嘉軒 優等

六年三班 林宸安 優等

六年六班 江茗為 優等

六年七班 李睿翔 優等

六年六班 彭奕瑄 佳作

電腦繪圖競賽

(五年級組)

五年六班 郭庭妍 優等

五年四班 林孟嫻 優等

五年三班 何承儒 優等

五年五班 蔡心祐 優等

(六年級組)

六年一班 張亦辰  優等

六年一班 蔡佩君 優等

六年一班 宋冠毅 優等

六年二班 謝瑜祐 優等

六年二班 曾啟峰 優等

六年四班 張峪瑋 佳作

查資料競賽

(五年級組)

五年二班 陳宣伶 第一名

(六年級組)

六年一班 房奕伶  第一名

六年一班 林維揚 第二名

六年五班 陳靖昀 第二名

中文輸入競賽

(四年級組)

四年四班 張鈺琪 第一名

四年四班 江苡柔 第二名

四年四班 鍾濟如 第三名

(五年級組)

五年四班 柯嘉雯  第一名

五年三班 范媛媛 第二名

五年二班 林柏劭 第三名

電腦繪圖比賽題目：未來城市

電腦繪圖比賽題目：未來城市

說明一：小朋友在我們居住的城市，你覺得可以做哪些改變，讓你的生活更舒適、更環保，請發揮你的想像力畫出一個新城市。

說明二：請繪製一幅大小800*600像素的圖畫。

電腦簡報比賽題目：

電腦簡報比賽題目：你贊不贊成台灣核四發電廠運轉發電

說明一：

     自從日本311震災後，福島核電廠輻射外洩事件，讓全世界對於該不該使用核能發電產生很大的疑慮。台灣位處地震帶，核四發電廠從興建至今，停工又復建，到今日如果完工後能不能運轉發電，大家意見不一，請你蒐集有關核電資料，以及台灣地理狀況，提出你的看法。

說明二：根據你的看法，請自行訂定簡報的標題。